Para el profesor:
1. El
profesor en clase, realizará
la introducción del tema
“las propiedades de la madera” señalando
la importancia que
tiene con respecto de otros materiales.
2.
Solicitará a
los alumnos su
participación en el
tema.
3. Organizará a
los alumnos en equipos de 6 a 7 integrantes para realizar
trabajo colaborativo en modalidad presencial. Para la
revisión de la información.
4. Se
indicara poner atención
en las definiciones y
los aspectos que encontraran en el texto. Los
alumnos tomarán algunas
notas sobre la lectura.
5. Informará a
los alumnos por correo
electrónico sobre y
que será el espacio virtual
para comunicarse en
relación a dudas
y comentarios sobre
los ejercicios.
Para el alumno:
Actividades a
desarrollar en la clase de la semana
Total de horas 3
presénciales
1.
Práctica 1
maderas
2.
El alumno
realizara su práctica tomando fotos o video.
3.
Realizara su trabajo en el taller con uno de
los materiales antes mencionados como se le indique durante el desarrollo del
ejercicio
El alumno debe comprar diferentes tipos de maderas como: pino, encino,
ceiba fresno, nogal, etc.
Para el alumno:
Trabajos y tareas fuera del aula
Total de horas 1 extra
clase
1.
Hacer
investigación en Internet de las propiedades de los materiales como: http://www.kalipedia.com/tecnologia/tema/clasificacion-materiales. http://bidi.unam.mx/
anotar la bibliografía usando el formato APA.
2. El equipo de alumnos realizara una Presentación
electrónica sobre la unidad temática
3. Subir la presentación al blog http://javiersombrererohernandez.blogspot.com
4.
Los alumnos intercambiarán experiencias y dudas de las
experiencias. Apoyándose entre si, planteando nuevas dudas al profesor por
medio de correo electrónico.
5.
De las nuevas fuentes encontradas en línea, en las diferentes
páginas de Internet en torno al tema visto en clase, que sirvan de apoyo a los
demás.
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